清明小诗朗读素材图片？ 播放清明小诗？

摘要： 清明.竹枝词.从军行(王昌龄).乌衣巷.秋词.凉州词古诗译文王之涣《凉州词》大漠沙如雪，燕山月似钩， 李贺《马》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 王昌龄《从军行》凉州曲 作者：王...

清明.竹枝词.从军行(王昌龄).乌衣巷.秋词.凉州词古诗译文

王之涣《凉州词》大漠沙如雪，燕山月似钩， 李贺《马》青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 王昌龄《从军行》凉州曲 作者：王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。出塞 作者：王昌龄凉州词（唐）王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

竹枝词 （唐） 刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。18秋词 （唐） 刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。190、暮江吟 （唐） 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

凉州词二首·其一作者：王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。夜上受降城闻笛作者：李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

译文：池塘上没有什么风，只有那落日的余辉，杨花在天晴后又各自从池塘上飞起来了。柳絮为了依靠它的纤质越过这清镜似的池塘，却满身湿透而不能够归去了。古悠悠行 唐代：李贺 白景归西山，碧华上迢迢。今古何处尽，千岁随风飘。海沙变成石，鱼沫吹秦桥。空光远流浪，铜柱从年消。

小诗图文并茂怎么写?

小诗图文并茂的写作艺术，包含以下几个关键步骤： 选定主题：首先，确立你的小诗要表达的核心思想，它可以是自然美景、人物叙述、情感抒发等。 搜集素材：依据主题，广泛搜集相关的素材，包括图片、文字、音乐等，以丰富你的诗歌内容。 创作诗歌：利用搜集到的素材，开始创作你的小诗。

小诗图文并茂的写作方法有很多，以下是一些基本的步骤和技巧：确定主题：首先要确定小诗的主题，可以是自然景色、人物故事、爱情情感等等。 挖掘素材：根据主题，收集相关的素材，包括图片、文字、音乐等等。 写作诗歌：结合素材，开始写作小诗。

为水面填充蓝色，小船涂上黄色和褐色，月亮用黄色为主，加入深色调以形成阴影。古人的衣服用灰色，头发用黑色。 最后，为天空填充深蓝色，月亮周围稍加浓色，远处的小船涂黑，船上的灯笼则用黄色。完成后，书写古诗《夜书所见》在适当位置，使整个手抄报图文并茂。

江上渔者插画-节约粮食海报简笔画?

1、江上渔者 （宋）范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 4元日 （宋）王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 4泊船瓜洲 （宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

2、**确定主题**：主题是节约粮食，因此插画应体现渔者与海洋生物之间的关系，以及粮食的宝贵。 **绘制渔者**：描绘一位正在辛勤捕鱼的渔夫，可以是在风浪中努力操舟的景象，展现他们劳作的艰辛。 **添加海洋生物**：在插画中加入海鱼、海浪等元素，表现渔夫捕获的海洋资源。

3、江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出入风波里。——范仲淹《江上渔者》静以修身，俭以养德。——〔三国时期〕诸葛亮 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——〔唐〕李商隐 由俭入奢易，由奢入俭难。——〔北宋〕司马光 节俭朴素，人之美德。

五首不同节日的诗并写有感想?

1、中秋节 水调歌头·明月几时有 北宋·苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

2、《九月九日忆山东兄弟》（王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗写出了游子的思乡怀亲之情，尤其是在重阳佳节，更加思念远方的亲人。清明节：《清明》（杜牧）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

3、中秋佳节，苏轼在《中秋月》中描绘了清寒的夜晚，玉盘般的明月高悬，令人感叹时光的流转与未来的未知。唐代的苏道味在《正月十五夜》中，以火树银花、星桥铁锁开启的景象，描绘出元宵佳节的热闹与欢乐。灯火辉煌，明月映照，游人们欢声笑语，歌声与梅花共舞，展现出节日的无限魅力。

4、中秋之夜，云淡风轻，月光如水，银河静谧无声，月亮如同玉盘悬挂天际。诗人感叹此生此夜难长久，不知明月明年何处可赏。

5、清明节，纪念逝者，人们扫墓、踏青，感受春天的气息。杜牧的《清明》表达了行人在清明时节的感伤：细雨纷纷，行人心碎，询问酒家何处，遥指杏花村里。 端午节，纪念屈原，人们赛龙舟、吃粽子，庆祝传统节日。文秀的《端午》诗中感慨：端午节的传统从何而来，是为了纪念屈原。

6、《七夕》 - 描写乞巧节（七夕节）作者：唐·白居易内容摘要：诗中描绘了七夕之夜的天空，微月淡照，银河横贯，强调了这一夜自古以来便是牛郎织女相会的时期。诗人通过“几许欢情与离恨，年年并在此宵中”表达了对这段凄美爱情传说的感慨，以及节日中人们复杂的情感体验。

3分钟感人朗诵素材_很震撼

纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但这份记忆永不褪色。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ 3分钟感人朗诵素材篇3 是啊，他回来了 是啊，他回来了，他回来了。 一只蚱蜢，稳稳停在窗外的窗棂上，就那么稳稳地停着，偶尔伸一伸腿，然后复又停下。我知道，那是一只来自夏天的蚱蜢。他说过。

母亲来到三儿子家，三儿子看到母亲比以前消瘦了许多，马上给母亲做了特别多的好吃的让母亲吃！从此，三儿子独自承担起了照顾母亲的任务，不仅在生活上悉心照料，还天天陪母亲聊天，给他讲书里的故事。母亲在三儿子家里生活的越来越开心，身体也越来越好了，她逢人就夸自己的三儿子。

生命的和平鸽女：无数次，在天空和大地之间，一棵棵橄榄树旁，我伸开手掌，放飞一对年轻的洁白的鸽子。男：无数次，在太阳被地平线颤抖地举起又颤抖地沉落的每一个早晨和黄昏，我向着遥远的南方，唱一支深情的无词的歌。

这是一位学生为悼念他已故的班主任而写的。在这个学生的记忆中班主任老师长得很帅，每堂课都讲得生动、别致。用他的话说：“听老师讲课，有如清泉在心间流淌……。”老师一向体弱多病，直到不得已被送进了医院，才发现已患了绝症。病危的老师坚持要给学生们上完他的最后一堂课。

大学朗诵比赛最好的文章篇3：《再别康桥》 作者：徐志摩 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影，在我的心头荡漾。

以下是关于农村题材的朗诵素材，内容涵盖农村生活的不同场景与情感：农村苦难与坚韧 在黄河流过的广袤地域，无数枯干的河底见证了岁月的沧桑。手推车以唯一的轮子，在寒冷与静寂中穿梭，从山脚到山脚，彻响着北国人民的悲哀。那深深的辙迹，刻划在灰黄的土层上，交织着贫穷与荒漠中的坚韧与不屈。