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摘要： 公文写作素材精选:莫问收获,但问耕耘“莫问收获，但问耕耘。”这句话出自清代曾国藩的日记，强调不论做什么事，都应像种地一样，专心致志地耕耘，不必过分计较收获。在强军兴军的时代大潮中...

公文写作素材精选:莫问收获,但问耕耘

“莫问收获，但问耕耘。”这句话出自清代曾国藩的日记，强调不论做什么事，都应像种地一样，专心致志地耕耘，不必过分计较收获。在强军兴军的时代大潮中，每名官兵都应秉持“只顾攀登莫问高”的奋斗精神，脚踏实地，做好每一件事，全力以赴，勇往直前。只要付出努力，收获总是会有的。

“莫问收获，但问耕耘”可以作为公文写作中的精选素材，主要用于强调专注过程、踏实努力的重要性。以下是对该素材的详细解读：典故来源 这句话出自清代曾国藩的日记，体现了曾国藩对于做事态度的深刻见解。

公文金句精选目标与方向类 明确“进”的方向，增强“会”的本领，发扬“实”的作风。主动对标、抬高坐标、锁定目标，在“新”字上做文章、下功夫、展智慧。常思大局，其去有向；常观大势，其为有力。彰显担当，必先有大视野、大格局。唯有求变，才能应对变局、破解困局、开拓新局。

修身是做人的根本

1、有句话是这么说的， 人的修养往往体现在随意的言行上 。一个人的外在可以随意装扮，但发自内心的修炼，在每一个动作前都无所遁形。很多时候你所讲的话代表着你的学识、修养、智慧和态度，什么时候，什么场合，什么对象，说什么样的话，是最能暴露一个人的情商和修养。俗话说， 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 。

2、修身是做人立足之本。我们做为父母以身作则，并教育自己的孩子做立德有用之人，为社会做出贡献。

3、修身，即修行，是目光向内，立足观察、滋养、成就自我的过程。通过修身，我们可以提高自己的内在品质，完善自己的人格，从而为人生的其他方面打下坚实的基础。修身之所以重要，是因为它是做人的最根本要点。只有真正做好了自己，才能够真正做好其他的事情。

4、修身，齐家，治国三者中，哪一个是做人的根本？在我看来修身是做人的根本。首先来看人之根本，问到人之根本的问题答案有可能是诚信、有可能是爱、也有可能是尊严，答案没有统一不过他们都落脚无人自身的品质，所以修身是我心目中的答案。

【第九期】高中作文万能人物素材——曾国藩(内含可直接使用段落!)_百...

曾国藩曾言：“人生之败，非傲即懒，勤则百弊皆除。”他一生都在用行动践行“勤”字。尽管禀赋不佳，可他始终读书治学不辍，修身齐家不殆，并坚持写日记到临终前一天。用他自己的话说：“每日楷书写日记，每日读史十页，每日记《茶余偶谈》一则，此三事未尝一日间断”。

李圭：《思痛记》），曾国藩的幕僚赵烈文在《能静居日记》有详细记载南京城破：「……沿街死尸十之九皆老者。其幼孩未满二三岁者亦斫戮以为戏，匍匐道上。妇女四十岁以下者一人俱无，老者无不负伤，或十余刀，数十刀……」。

曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。 温馨提示：故事中，曾国藩并不聪明，但他留名千古；贼记忆力虽好，但却做着鸡鸣狗盗的勾当。看来没有人能只依靠天分成功。

曾国藩:成大事者,必须坚持记录

成大事者坚持记录的习惯，在曾国藩身上体现为通过系统化记录实现自我管理、知识积累与认知迭代，其方法涵盖工作、学习与社交三方面，为个人成长提供了可复制的实践框架。

曾国藩曾说“余谓天子或可不亲细事，为大臣者则断不可不亲。”曾国藩是这么说的，也是这么做的。他在军中要求自己每天早起，不论是什么样的天气，不论是什么样的环境，他一定“闻鸡起舞”，练兵督训，办理各项事务。曾国藩对军中将士说：“练兵之道，必须官弁昼夜从事，乃可渐几于熟。

曾国藩说成大事者要有五勤：身勤：险远之路，身往验之；艰苦之境，身亲尝之。眼勤：遇一人，必详细察看；接一文，必反复审阅。手勤：易弃之物，随手收拾；易忘之事，随笔记载。口勤：待同僚，则互相规劝；待下属，则再三训导。心勤：精诚所至，金石亦开；苦思所积，鬼神迹通。

曾国藩经常告诫手下，“治军以勤字为先，实阅历而知其不可易。未有平日不早起，而临敌忽能早起者，未有平日不习劳，而临敌忽能习劳者”。 团队平素的日常训练是管理者非常重要的一个环节，管理者要通过思想的教育，让团队知道自己的不足。第二步，要上纪律课，业绩文化，要是不练，就用大棒。

曾国藩所提的成大事者“四守”分别为“守拙”“守愚”“守忍”“守诚”，具体含义如下：守拙：以拙破巧，稳扎稳打“守拙”并非真正的笨拙，而是蕴含“大巧若拙”的智慧。曾国藩深谙《道德经》中“大巧不工”的道理，认为“天下之至拙，能破天下之至巧”。